"Gesamtunterricht" an Magdeburger Versuchsschulen der Weimarer Zeit. Über Über Widerstreit und Anpassung eines reformpädagogischen Konzeptes.

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Autor/in	Bergner, Reinhard
Titel	"Gesamtunterricht" an Magdeburger Versuchsschulen der Weimarer Zeit. Über Über Widerstreit und Anpassung eines reformpädagogischen Konzeptes.
Quelle	In: Pädagogik und Schulalltag, 52 (1997) 4, S. 558-568Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9249; 0943-2299
Schlagwörter	Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Gesellschaft; Schulreform; Selbstverwaltung; Schule; Schulverwaltung; Grundschule; Versuchsschule; Schüler; Schulleistung; Gesamtunterricht; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Unterricht; Geschichte (Histor); Weimarer Republik; Gaudig, Hugo; Otto, Bertholdt; Deutschland (bis 1945); Magdeburg
Abstract	Der Autor beschreibt die Vielfalt der Durchführung des Gesamtunterrichts an Magdeburger Versuchsschulen in der Weimarer Zeit. Der Gesamtunterricht wird als direkte Unterhaltung gekennzeichnet, bei der die Schüler verschiedenen Alters im Kreis zusammensitzen. Es werden Organisationsformen, Inhalte und Methoden sowie der Umgang mit der Geschichte dieser Versuchsschulen dargestellt. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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