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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enNeumann, Ruth; Lindsay, Alan
TitelDeveloping an Integrated Course in University Teaching, Management and Administration.
QuelleIn: Das Hochschulwesen, 45 (1997) 4, S. 238-242Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 3; Tabellen 1
Spracheenglisch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-2974
SchlagwörterEvaluation; Forschung; Bildungsmanagement; Lehre; Personalpolitik; Qualifikation; Hochschulleitung; Hochschulselbstverwaltung; Hochschulverwaltung; Hochschullehrer; Hochschulpersonal; Hochschule; Fortbildung; Erfahrungsbericht; Qualität; Australien
AbstractIm Zusammenhang mit der Neuorientierung und Qualitätssteigerung der australischen Hochschulen wurde eine Reihe beachtenswerter Initiativen zur Qualitätssicherung ebenso wie zur Qualifizierung des Lehrkörpers entwickelt. Während Deutschland über Konzeptionierung ähnlicher integrierter Programme bisher noch nicht hinausgelangt ist (vgl. HSW 3/93), berichten die Autoren in ihrem Aufsatz über die seit 1994 gesammelten Erfahrungen mit einem zertifizierten Programm zur Personalentwicklung für Lehre, Forschung und (Selbst-)Verwaltung. Die Ergebnisse ermutigen zur Nachahmung. Inhaltliche Schwerpunkte: Achieving coherence and articulation: the structure of the Certificate - Innovation in teaching approaches: using computer conferencing - Profile of participants - Evaluation of the course - Assessment of the time release scheme - Issues associated with the academic location of such a course - Conclusions and issues for future development. (HOF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update1998_(CD)
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