Lernen im Netz - Hochschuldidaktischer Traum oder Alptraum? Eine sehr persönliche Sicht.

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Autor/in	Ritter, Ulrich Peter
Titel	Lernen im Netz - Hochschuldidaktischer Traum oder Alptraum? Eine sehr persönliche Sicht.
Quelle	In: Das Hochschulwesen, 45 (1997) 4, S. 201-202Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2974
Schlagwörter	Multimedia; Interaktion; Lernmethode; Lehre; Hochschullehrer; Hochschuldidaktik; Erfahrungsbericht; Internet; Deutschland
Abstract	Der Autor hat seine frühere Euphorie, spätere Skepsis und seinen heutigen, vorsichtigen Optimismus zu den Chancen multimedial gestützter Lehre und interaktiven Lernens als Credo niedergeschrieben. Er bringt damit manche unrealistische Erwartung wieder auf den Boden der Tatsachen zurück... Fazit: "Innovationen im Bereich von Lehren und Lernen sollten pädagogisch angeleitet und nicht technologisch angetrieben sein!"(HOF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1998_(CD)

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