Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Niedermann, Albin |
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Titel | Wieviel Mathematik haben meine Schüler und Schülerinnen gelernt, und wo sind ihre Lernlücken? |
Quelle | In: Die neue Schulpraxis, (1997) 9, S. 5-8 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0258-9907 |
Schlagwörter | Evaluation; Schulversagen; Lernschwierigkeit; Curriculum; Mathematikunterricht; Rechenschwäche; Rechnen |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 1998_(CD) |