Heilpädagogik in der "Wendezeit" - Perspektiven der Rehabilitationspädagogik.

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Autor/in	Klein, Ferdinand
Titel	Heilpädagogik in der "Wendezeit" - Perspektiven der Rehabilitationspädagogik.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 48 (1997) 9, S. 354-360Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Tendenz; Rehabilitation; Sonderpädagogik; Erfahrungsbericht; Perspektive; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Der Autor referiert und diskutiert seine persönlichen Erfahrungen, die er als kommissarischer Direktor des Instituts für Rehabilitationspädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg vom Oktober 1992 bis zum Frühjahr 1994 bei der Neustrukturierung dieses traditionsreichen Instituts machen konnte. Die Einheit von Praxis, Forschung und Lehre vor der sogenannten Wende findet sich auch in dem gemeinsam erarbeiteten Strukturkonzept modifiziert wieder. An Beispielen wird aufgezeigt, wie eine dialogische Pädagogik der "Vielfalt in der Gemeinsamkeit" im Prozeß der ökologisch reflexiven heilpädagogischen- und politischen - Praxis subjektorientiert realisiert werden kann.(Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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