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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRieß, Falk
TitelGeschichte der Physik in der Lehrerausbildung.
QuelleIn: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 1996 (1997), S. 290-292Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-5983
ISBN3-88064-269-9
SchlagwörterLehrerausbildung; Experiment; Historisch-genetische Methode; Lehrmittel; Lernmittel; Magnus-Effekt; Physikgeschichte; Physikunterricht
AbstractDer Autor beschreibt, in welcher Form die Geschichte der Physik Eingang in das Physiklehrerstudium der Universität Oldenburg gefunden hat. Es wird ein Überblick gegeben über die in Examensarbeiten behandelten Nachbauten. Um "einen Einblick in Inhalte und Arbeitsweisen der Hausarbeiten zu geben", wird das Beispiel des "Magnus-Effekts" (Abweichung eines rotierenden Körpers von der geraden Flugbahn) angeführt.
Erfasst vonArbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update1998_(CD)
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