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Autor/inn/enKiper, Hanna; Ballasch, Heidemarie; Ihbe, Annegret; Netzel, Birgit; Dietrich-Karger, Renate; Krausnick-Horst, Renate; Meyer, Doris; Müller, Renate; Bruns, Christa; Gläser, Eva
TitelFührung statt Ver-Führung. Frauen in Leitungsfunktionen. (Themenschwerpunkt).
QuelleIn: PÄD-Forum, 25 (1997) 3, S. 215-252Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-9922; 0942-9581; 1430-5399; 1611-406X
SchlagwörterFührung; Führungsstil; Frau; Schulentwicklung; Schulleitung; Grundschule; Gymnasium; Soziale Dienste; Unternehmen; Berufsanforderung; Berufsbild; Weiterbildung; Leitung; Bildungseinrichtung; Gruppe (Soz); Leiter (Institution)
AbstractInhalt: Frauen auf dem Weg in Leitungspositionen. Aufschluß des Themas - Stand der Forschung - Überblick über den Themenschwerpunkt mit kurzen Abstracts der einzelnen Beiträge. Schulleitung heißt Schulentwicklung. Der Verantwortungsbereich einer Schulleiterin an einer Grundschule. Erfahrungen - Erwartungen - Enrscheidungen. Gelassenheit und eine stabile Persönlichkeit. Eine Frau als Leiterin eines Gymnasiums. Zwischen wirtschaftlichem Überleben und pädagogischem Anspruch. Leitungsaufgaben in der Erwachsenenbildung. Erfahrungen einer Verbandsdirektorin. Spagat zwischen beruflicher Karriere und weiblicher Identität. Als Frau in einer Leitungsfunktion im Sozialmanagement - Geschäftsführerin einer sozialen Organisation. Ein Schnittfeld zweier Kulturen - Erfahrungen in einem Großunternehmen. Gelebte und reflektierte Erfahrungen. Als Oberbürger- meisterin in Hameln. Frauen lernen Gruppen leiten. Eine Fortbildung besonderer Art.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD)
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