Migration als Unterrichtsthema.

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Autor/in	Brameier, Ulrich
Titel	Migration als Unterrichtsthema.
Quelle	In: Praxis Geographie, 27 (1997) 2, S. 11-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsinhalt; Text; Migration; Didaktische Erörterung
Abstract	Nach kurzen einleitenden Ausführungen zum Thema Migration werden einige Unterrichtsfragen angesprochen, auf die bei der Behandlung des Themas eingegangen werden kann. Wenn auch im Unterricht keine globalen Lösungsstrategien erarbeitet werden können, so wird es doch über die Erarbeitung von Kenntnissen hinaus als notwendig erachtet, für das Thema zu sensibilisieren und auch auf der Ebene der gesellschaftlichen Werte zu arbeiten. Als unterrichtlicher Einstieg für diesen Bereich wird die Aktion "Flüchtlings-Los" vorgeschlagen. Es handelt sich dabei um Lose, die kurze Flüchtlings- Biographien oder Migrationsbeispiele beschreiben. (Die Idee der Aktion stammt vom Deutschen Caritasverband und wurde erstmals im großen Umfang auf dem 90. Deutschen Katholikentag durchgeführt.) Ferner sind zwei weitere Beispiele für die reflektierende Behandlung des Themas beigegeben. (HIBS/Pt).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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