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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLaudenbach, Margarete
TitelAnalyse von Erstlesebüchern, Richtlinien und Lehrplänen aus dem Zeitraum 1920 bis 1945.
QuelleAus: Glumpler, Edith (Hrsg.); Luchtenberg, Sigrid (Hrsg.): Jahrbuch Grundschulforschung 1. Weinheim: Beltz (1997) S. 131-140Verfügbarkeit 
ReiheJahrbuch Grundschulforschung. 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-89271-747-8
SchlagwörterBildungsinhalt; Erziehungsziel; Forschungsergebnis; Bildungsgeschichte; Fibel; Lehrplan; Lesebuch; Erstleseunterricht; Erziehungsziel; Forschungsergebnis; Bildungsinhalt; Gestaltung; Lehrplan; Fibel; Lehrwerkanalyse; Lesebuch; Geschichte (Histor); Erstleseunterricht; 20. Jahrhundert; Gestaltung; Deutschland (bis 1945)
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2000_(CD)
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