Mehr Wettbewerb und weitgehende Autonomie als Schlüssel zur Hochschulentwicklung.

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Autor/in	Konow, Gerhard
Titel	Mehr Wettbewerb und weitgehende Autonomie als Schlüssel zur Hochschulentwicklung.
Quelle	Aus: Herrmann, Theo (Hrsg.): Hochschulentwicklung. Aufgaben und Chancen. Heidelberg: Asanger (1997) S. 51-56Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89334-327-X
Schlagwörter	Leistungsprinzip; Eignungstest; Wettbewerb; Hochschulautonomie; Hochschulprofilierung; Hochschulreform; Hochschulzulassung; Hochschule; Auswahlverfahren; Studienanfänger; Deutschland
Abstract	Ausgehend von der Entwicklung der Studienanfängerzahlen in den Jahren 1977 bis 1993 und der daraus folgenden Prognose bis zum Jahr 2005 betrachtet der Autor die weitere Entwicklung der Hochschulen und die an sie gesetllten Anforderungen unter dem Gesichtspunkt von Profilbildung und Wettbewerb, Hochschulzulassung - Auswahlrecht und Kriterien, Hochschulautonomie. (HoF/Pi).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1999_(CD)

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