Koedukation und Gleichstellung. Eine Untersuchung zum Verhältnis der Geschlechter in der Schule. 1. Aufl.

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Autor/in	Grünewald-Huber, Elisabeth
Titel	Koedukation und Gleichstellung. Eine Untersuchung zum Verhältnis der Geschlechter in der Schule. 1. Aufl.
Quelle	Zürich; Chur: Rüegger (1997), 312 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben S. 299-310
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7253-0580-3
Schlagwörter	Erhebung; Verhalten; Geschlechterrolle; Gleichberechtigung; Koedukation; Forschungsprogramm; Schule; Sekundarstufe II; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	1999_(CD)

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