Sprachstatistik und Sprachtherapie.

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Autor/in	Rieder, Karl
Titel	Sprachstatistik und Sprachtherapie.
Quelle	In: Heilpädagogik, 39 (1996) 2(März), 5 S.Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0438-9174
Schlagwörter	Datenerhebung; Deutsch; Linguistik; Sprachstruktur; Sprachunterricht; Wortschatzanalyse; Sprachbildung; Sprachstatistik; Therapie; Sprachbehinderung; Grundlagen; Konzept
Abstract	Ausgehend von der fundamentalen Bedeutung sprachdidaktischer Entscheidungen besonders im therapeutischen Bereich weist Karl Rieder auf die Notwendigkeit gesicherter empirischer Basisdaten als Grundlage für sprachdidaktische Konzepte hin, für deren Mangel er vor allem die große Detail- und Zeitintensität im Zusammenhang mit der Entwicklung der Sprachstatistik verantwortlich macht. Anhand dreier Beispiele verdeutlicht der Autor, wie systematische Datenerhebung und -analysen eine gesicherte Basis für den Aufbau therapeutischer und didaktischer Konzepte bieten.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	2000_(CD)

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