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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKnauder, Hannelore
TitelBurnout im Lehrberuf.
Eine empirische Studie über VolksschullehrerInnen und Volksschulkinder.
QuelleIn: Unser Weg : pädagogische Zeitschrift, 51 (1996) 2, S. 57-60Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Burnout-Syndrom; Volksschule; Lehrer; Schüler
AbstractEine empirische Studie über VolksschullehrerInnen und VolksschülerInnen belegt die Existenz des Burnout-Syndroms. Zu den maßgeblichen Faktoren zählen: Überbelastung, Arbeitsunzufriedenheit und Dehumanisierung.
Erfasst vonBundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update2000_(CD)
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