Weiterentwicklung kleiner Förderschulen zu Förderzentren ohne eigene Schülerschaft - darsgestellt am Beispiel des Förderzentrums Leezen (Schleswig-Holstein).

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Otte, Gerhild
Titel	Weiterentwicklung kleiner Förderschulen zu Förderzentren ohne eigene Schülerschaft - darsgestellt am Beispiel des Förderzentrums Leezen (Schleswig-Holstein).
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 47 (1996) 10, S. 420-422Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Beispiel; Sonderschule; Aufgabe; Entwicklung; Ziel; Förderzentrum; Schleswig-Holstein
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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