Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ezawa, Barbara |
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Titel | Stoerungsspezifischer Leseunterricht bei fruehkindlicher Aphasie. E. Fallstudie aus d. Praxis d. Koerperbehindertenschule. |
Quelle | In: Der Sprachheilpädagoge, 22 (1990) 1, S. 56-64 |
Beigaben | Literaturangaben 15 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0586-660X |
Schlagwörter | Fallstudie; Frühe Kindheit; Körperbehinderung; Sprachbehinderung |
Erfasst von | Österreichisches Institut für Jugendforschung, Wien |
Update | 1995_(CD) |