Experimente - verständlich durch didaktische Reduktion.

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Autor/in	Rösler, Horst F.
Titel	Experimente - verständlich durch didaktische Reduktion.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 7 (44) (1996) 34, S. 38-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Didaktische Reduktion; Vereinfachung; Fachdidaktik; Chemieunterricht; Experimentelle Chemie; Mangan; Redoxreaktion
Abstract	Der häufig komplexe technologische Aspekt eines chemischen Experiments kann durch didaktische Reduktion aufgehellt werden. Die einzelnen Reduktionsschritte werden anhand zweier Experimente unterschiedlicher Stufen erklärt. Das didaktische Reduktionsfeld "Nachweis von Mangan" wird durch die Bildung von Permanganat und durch den Verbrennungsvorgang von Paraffin erläutert. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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