Die "Gewichts"zunahme beim Verbrennen von Metallen als Lernproblem.

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Autor/in	Hüttner, Rainer
Titel	Die "Gewichts"zunahme beim Verbrennen von Metallen als Lernproblem.
Quelle	In: Chemie in der Schule, 43 (1996) 3, S. 90-93Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-2843
Schlagwörter	Schuljahr 08; Realschule; Lernprozess; Experiment; Lernziel; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Metalloxid; Oxidation; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Gewicht; Masse (Phys); Mechanik; Physik; Verbrennung
Abstract	Vorgestellt wird eine Unterrichtsstunde mit einer Teilungsgruppe (14 Schülerinnen und Schüler) aus einer 8. Realschulklasse. Der Autor beschreibt die Phasen des Unterrichtsverlaufs und wendet sich in seinem Kommentar vor allem möglichen Ursachen des Lernproblems zu. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1998_(CD)

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