Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hassani-Idrissi, Mostafa |
|---|---|
| Titel | L'Europe dans les manuels d'histoire d'un pays musulman, le Maroc. Titel in anderen Sprachen: Europe in the History Textbooks of an Islamic Country - Morocco. |
| Quelle | In: Internationale Schulbuchforschung, 18 (1996) 1, S. 45-55 |
| Beigaben | Literaturangaben 30 |
| Sprache | französisch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0172-8237 |
| Schlagwörter | Schulbuch; Geschichtsunterricht; Europaidee; Internationale Zusammenarbeit; Islam; Marokko |
| Abstract | In diesem Beitrag wird am Beispiel Marokkos analysiert, welche Sicht der Islam von Europa hat. Von einem historischen Ansatz geleitet, läßt der Autor im ersten Teil die großen Etappen der islamisch-europäischen Beziehungsgeschichte Revue passieren, unterstreicht den bestehenden Gegensatz zwischen der Kenntnis, die Europa vom Islam hat, und dem islamischen Desinteresse gegenüber Europa, und versucht anschließend, die Ursachen für letzteres zu ergründen. Im zweiten Teil geht der Autor von einem didaktischen Ansatz aus und stellt zunächst die Problematik des "anderen" innerhalb eines im wesentlichen ethnozentrisch ausgerichteten Geschichtsunterrichts dar. Er untersucht dann, wie die Geschichte Europas trotz der seit der Unabhängigkeit Marokkos erfolgten Einschnitte einen privilegierten Platz in den Curricula bewährt hat. Schließlich analysiert er, wie die europäische Geschichte zur Verwestlichung der jungen Marokkaner beiträgt und ihnen in mancher Hinsicht Identifikationsmodelle anbietet. (DIPF/Abstract übernommen) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1997_(CD) |
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