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Autor/inSulz, Josef
TitelVerlassen ... !
QuelleIn: Musik-Erziehung, 47 (1994) 3, 1 S.Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4798
SchlagwörterSchulwirklichkeit; Lehrerbildung; Hochschule; Österreich
AbstractDer Beitrag schildert die typischen Probleme einer Jungpädagogin beim Eintritt in den gymnasialen Musikunterricht, die sich für das schulische Umfeld mit seiner komplexen Bürokratie nicht ausreichend vorbereitet fühlt. Der Verfasser fordert eine flexiblere, an der Schulwirklichkeit orientierte Ausbildung von Schulmusikern.
Erfasst vonBundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update2000_(CD)
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