Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Lethmate, Jürgen; Sommer, Volker |
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Titel | Von der Ethologie zur Soziobiologie. Zur didaktischen Notwendigkeit eines Paradigmawechsels. |
Quelle | In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, IDB, (1994) 3, S. 25-41 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0942-976X |
Schlagwörter | Ethologie; Fachdidaktik; Biologie; Biologieunterricht; Soziobiologie; Verhaltensbiologie; Wissenschaftsdisziplin; Diskussion; Paradigmenwechsel |
Abstract | Im Biologieunterricht ist die Verhaltensbiologie bis heute schwerpunktmäßig an der klassischen deutschen Verhaltensforschung orientiert. Der wissenschaftlich vollzogene Paradigmawechsel "Von der Ethologie zur Soziobiologie" ist längst überfällig, wie auch Kritik von Seiten der Soziologie und der Erziehungswissenschaften deutlich machen. "Die didaktische Notwendigkeit dieses Paradigmawechsels wird begründet und mit Aphorismen zur didaktischen Bedeutung der Soziobiologie konkretisiert. Dies führt zur Kritik des in der Schulbuchliteratur nach wie vor herausgestellten Konzeptes der 'Sonderstellung des Menschen'. " (Orig., gek.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1998_(CD) |