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Autor/inSappeur, Reinart
TitelKleben Alleskleber alles? Wir empfehlen ....
Projektarbeit im Rahmen der Verbrauchererziehung.
QuelleIn: Arbeiten + lernen. Technik, 4 (1994) 15, S. 26-29Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-536X
SchlagwörterTest; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Materialeigenschaft; Experimentieranleitung; Technikunterricht; Kleben; Klebstoff; Konsumerziehung
AbstractAlleskleber zu testen scheint einfach und naheliegend: es gibt Geräte und Materialsätze fertig zu kaufen. Sich selbst Testgeräte auszudenken, kann zum spannenden Projekt werden. Eine Testreihe mit selbst entwickeltem Gerät fördert und fordert technische Kreativität. Kinder und Jugendliche sind nicht nur zukünftige Verbraucher, sondern sie sind bereits eine reale Wirtschaftsmacht. Das Nachrichtenmagazin "DER SPIEGEL" widmete dieser Tatsache eine Titelgeschichte (Heft 50 vom 13.12.93: "Konsum - Terror der Kinder") und bezeichnete sie als "Kaufmotoren der Familie". Dabei geht es gar nicht nur um Kaufentscheidungen in Bezug auf Güter des "kindlichen Bedarfs, wie Spielzeug, Kleidung, Süßigkeiten usw. Auch alltägliche Konsumentscheidungen der Familie (Welcher Joghurt? Welche Tiefkühl-Pizza? Wohin im Urlaub?) bis hin zu den "großen Anschaffungsentscheidungen" (z. B. Kauf von Geräten der Unterhaltungselektronik, Möbel- oder Autokauf) werden nach Erkenntnissen der Marktforschung von Kindern und Jugendlichen wesentlich beeinflußt oder mitbestimmt. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1997_(CD)
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