Empirische Analyse zur paedagogischen Arbeit im Kindergarten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kahle, Irene; Dippelhofer-Stiem, Barbara
Titel	Empirische Analyse zur paedagogischen Arbeit im Kindergarten.
Quelle	In: Zeitschrift für Frauenforschung, 12 (1994) 1-2, S. 111-122Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3626; 0946-5596
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Empirische Untersuchung; Elementarbereich; Kindergarten; Alltag; Belastung; Tätigkeit; Erzieherin
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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