"Blick - Kamera - Text - Film". Wahrnehmungserziehung in der Realschule. Eine Unterrichtseinheit fuer die 9./ 10. Klasse.

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Autor/in	Jud-Krepper, Helga
Titel	"Blick - Kamera - Text - Film". Wahrnehmungserziehung in der Realschule. Eine Unterrichtseinheit fuer die 9./ 10. Klasse.
Quelle	In: Lehren & lernen, 20 (1994) 8, S. 67-81Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Wahrnehmung; Film; Filmkunde; Medienerziehung; Medienpädagogik; Förderung; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Realschule; Lernen; Gruppenarbeit; Handlungsorientierung; Sachinformation; Aufsatzunterricht; Deutsch; Literarische Erziehung; Text; Textproduktion; Fächerübergreifender Unterricht; Kunst; Visuelle Kommunikation; Bericht; Grafische Darstellung; Produktion
Abstract	Berichtet wird ueber den Versuch, im Sinne einer integrierten Literatur und Medienerziehung Deutschdidaktik und Filmdidaktik in einen Zusammenhang zu bringen. Nach der Beschaeftigung mit der Struktur und Sprache des Films in Klasse 9 (im Fach Bildende Kunst) ging es nun, ausgehend von der Aufsatzgattung Stimmungsbild/Situationsschilderung, um die eigene filmische Umsetzung einer Textproduktion, eines Erzaehltextes. Entwickelt wurde eine Story um das Thema 'Warten'. Grundlage einer Textanalyse, die auch als Voruebung fuer Anweisungen fuer den jeweiligen Standpunkt der Darsteller und die Einstellung der Kamera diente, war ein kleiner Textausschnitt aus dem Roman "Das Vorbild" (S. Lenz).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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