Hilfe - ich habe den Ueberblick verloren. Zur Passung von offenen und geschlossenen Lernphasen.

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Autor/in	Wallrabenstein, Wulf
Titel	Hilfe - ich habe den Ueberblick verloren. Zur Passung von offenen und geschlossenen Lernphasen.
Quelle	In: Friedrich-Jahresheft, (1994) XII: Schule zwischen Routine und Reform, S. 32-34Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-2966
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Lernerfolg; Lernerfahrung; Lernprozess; Artikulation (Unterricht); Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Offener Unterricht; Unterrichtsorganisation; Didaktische Erörterung
Abstract	Offene und geschlossene Lernphasen sollten einander abwechseln. Wie aber ist zu mischen? Zwei Aspekte werden dabei oft vernachlaessigt: Individuelle Lernerfahrungen der Schueler muessen integriert und vertieft werden; der Lehrer muss als authentische Person im Unterricht praesent sein.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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