Maskierte Angst. Erfahrungen im Kunstunterricht - zur Persoenlichkeitsstruktur von Schuelern.

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Autor/in	Rovó, Ingeborg
Titel	Maskierte Angst. Erfahrungen im Kunstunterricht - zur Persoenlichkeitsstruktur von Schuelern.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1994) 185, S. 12-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Angst; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Schülerorientierter Unterricht; Bild; Bildnerisches Gestalten; Kinderzeichnung; Kunstunterricht; Malen; Visuelle Kommunikation; Gegenwart; Darstellung; Didaktische Erörterung; Prozess; Zukunft; Jugendlicher; Deutschland-DDR
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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