The middle passage. Ein unerlaessliches Thema im Englischunterricht der Sekundarstufen I und/oder II.

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Autor/in	Kramer, Juergen
Titel	The middle passage. Ein unerlaessliches Thema im Englischunterricht der Sekundarstufen I und/oder II.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 27 (1993) 11, S. 12-22, 43Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Sekundarschule; Didaktische Grundlageninformation; Projektmethode; Landkarte; Unterrichtsmaterial; Poesie; Sachtext; Text; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Geschichte (Histor); Sklaverei; Bild; Lied; Wirtschaft; Grafische Darstellung; Handreichung; Afrika; Europa
Abstract	Die "Mittlere Passage" war Teil eines Dreiecksgeschaefts zwischen Europa, Afrika und Amerika, bei dem Manufakturwaren nach Afrika, Sklaven nach Amerika und Rohstoffe nach Europa transportiert wurden. Je nachdem, auf welcher Stufe das Projekt durchgefuehrt wird, aendert sich die Eindringtiefe in die im Aufsatz angebotenen Dokumente. Ausgangspunkt ist aber Bob Marleys "Redemption Song", dessen Musik und Texte helfen, eine Beziehung zwischen europaeischer Vergangenheit und der Lebenswirklichkeit der Schueler zu stiften. Der Sachanalyse dienen Kartenwerke und statistische Angaben ueber Warenfluesse. Insgesamt zehn Texte und eine Reihe von Abbildungen (alle im Aufsatz abgedruckt) wollen bearbeitet werden. Zu den Sachtexten, Erzaehlungen und Gedichten werden Interpretationshilfen angeboten. Fuer unumgaenglich haelt der Autor auch eine Diskussion der Frage, was der nordatlantische SklavInnenhandel mit den gegenwaertigen ArbeitsmigrantInnen, den Fluechtlingen und Asylsuchenden zu tun hat. Ausfuehrliche Hinweise auf weitere literarische Texte und historische Materialien werden gegeben.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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