Wir machen "Saladeness III". Video-Projekte im 9. Schuljahr einer Hauptschule.

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Autor/in	Boehm, Guenter
Titel	Wir machen "Saladeness III". Video-Projekte im 9. Schuljahr einer Hauptschule.
Quelle	In: Friedrich-Jahresheft, (1993) XI: Unterrichtsmedien, S. 86-87Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-2966
Schlagwörter	Medieneinsatz; Videoclip; Schule; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Hauptschule; Schüler; Lernen; Motivation; Handlungsorientierung; Selbsttätigkeit; Unterrichtsmaterial; Video; Text; Musik; Musikunterricht; Musizieren; Popmusik; Sequenzer; Darstellendes Spiel; Bearbeitung; Drumcomputer
Abstract	Videoclips spielen fuer die Schueler im Freizeitbereich eine grosse Rolle. Durch praktische Videoarbeit kann die Schule zu einer kritischen Auseinandersetzung mit diesen Medien befaehigen. Zwei Beispiele geben Anregungen, Tips und Hinweise fuer die Produktion von Videos mit einer Musik-AG oder im Musikunterricht. Im ersten Fall entstand ein Rap-Video mit ironisch-witzigen Texten ueber die Schule. Das zweite Beispiel ist eine Persiflage von "Sadeness I" der Gruppe Enigma, ein Titel aus den Hitparaden des Jahres 1991. Die unterschiedlichen Methoden zur Herstellung der beiden Videos sind genau erlaeutert. Unterrichtsgegenstand: Ein Video-Clip-Projekt in einer 9. Hauptschulklasse.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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