Sonderschulen fuer verhaltensgestoerte Kinder in der Bundesrepublik Deutschland.

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Autor/in	Petermann, Ulrike
Titel	Sonderschulen fuer verhaltensgestoerte Kinder in der Bundesrepublik Deutschland.
Quelle	In: Heilpädagogische Forschung, 19 (1993) 1, S. 1-11Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0017-9647
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Vergleich; Erziehungshilfe; Bundesland; Sonderschule; Deutschland-BRD
Abstract	Im vorliegenden Artikel wird ueber eine empirische Untersuchung berichtet. Ein Fragebogen wurde eingesetzt, um Informationen zur Struktur, zur personellen Ausstattung, zur Schuelerbetreuung, zur Elternarbeit und zur architektonischen Gestaltung der Sonderschulen zu erfassen. Als Stichprobe konnten 114 Schulen fuer Verhaltensgestoerte aus den alten Laendern der Bundesrepublik gewonnen werden. Die Ergebnisse zeigen u. a. auf, dass diese Sonderschulen ueberwiegend privat finanziert werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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