Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Klippel, Friederike |
|---|---|
| Titel | The talking game. |
| Quelle | In: Englisch : Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer, 27 (1992) 2, S. 47-50 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0013-8185 |
| Schlagwörter | Hemmung; Didaktische Grundlageninformation; Konversation; Anfangsunterricht; Fortgeschrittenenunterricht; Lernkarte; Lernspiel; Sprechen; Sprechübung; Fremdsprachenunterricht; Englisch |
| Abstract | Das beschriebene und durch die Kopiervorlagen leicht umsetzbare Brettspiel soll auch Schueler mit Sprechhemmungen dazu bringen, in Kleingruppen mehr zu reden. Die zu dem Spiel vorgeschlagenen "topic cards" sind so gewaehlt, dass sie vom elementaren Englischunterricht an einsetzbar sind, da die Spieler selbst Form, Laenge und Komplexitaet ihrer Aeusserungen bestimmen. Die Karten koennen jedoch gezielt auf Lerngruppen und Lernziele zugeschnitten werden, so dass es beispielsweise denkbar ist, das Spiel auch an die Lektuere einer Ganzschrift anzuschliessen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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