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Autor/inWinkler, Karin
TitelChristoph Columbus, Seeheld, Entdecker, erster Kolonialist, Ausbeuter, Moerder, Luegner oder Don Quichote? Von der historischen Person zur literarischen Figur. Moeglichkeiten und Materialien zum faecherverbindenden Unterricht in Klasse 11.
QuelleIn: Lehren & lernen, 18 (1992) 12, S. 40-74Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterRezeption; Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Deutschunterricht; Gedicht; Literarische Figur; Literatur; Text; Fächerübergreifender Unterricht; Geschichte (Histor); Geschichtsbild; Geschichtsunterricht; Karikatur; Darstellendes Spiel; Schauspiel; Didaktische Erörterung; Interpretation; Materialsammlung; Kolumbus, Christoph
AbstractDiese umfangreiche Materialsammlung regt faecheruebergreifenden Unterricht ueber die historische und in der Literatur verarbeitete Figur des Christoph Kolumbus an. Vorgestellt wird zum einen die Verarbeitung des Kolumbus als klassischer Held in verschiedenen Gedichten von der Aufklaerung bis heute, von Friedrich Schiller ueber Friedrich Hoelderlin bis Louise Brachmann. Weiter werden unter dem Motto "Columbus - Taeter oder Opfer der Weltgeschichte?" Dichtungen von Herder, Walt Whitman und Christoph Meckel interpretiert. In "Fremde Welt, was ist aus Dir geworden? " geht es um Dichtungen von Georg Heym, Wladimir Majakowski sowie im Schauspiel um ein Stueck von Ernst August Friedrich Klingemann. Wird bei Klingemann Kolumbus als romantischer Liebhaber interpretiert, so sieht Paul Claudel Kolumbus in seinem szenischen Oratorium als ruecksichtslosen Entdecker. Tucholsky/Hasenclever sehen ihn als starrsinnigen Alten und Peter Hacks als Vertreter neuen Denkens. Als letzter Beitrag folgt "Die Sicht der 'anderen' - Columbus und die 'Endeckten'"; betrachtet werden als literarische Zeugnisse Lateinamerikas Gedichte von Ernest Cardenal und Jorge de Lima. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Christoph Columbus, Seeheld, Entdecker, erster Kolonialist, Ausbeuter, Moerder, Luegner oder Don Quichote?
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1995_(CD)
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