Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schunk, Axel |
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Titel | Strukturelle Analyse von Schuelerurteilen zu komplexen Lehr-Lern- Arrangements. |
Quelle | In: Unterrichtswissenschaft, 20 (1992) 4, S. 325-342Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0340-4099 |
Schlagwörter | Meinung; Schüler; Lehr-Lern-Prozess; Lernforschung; Planspiel; Unterrichtsforschung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |