Halden - Typische Sekundaerlebensraeume im Ruhrgebiet.

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Autor/inn/en	Blana, Heinrich; Kretzschmar, Erich
Titel	Halden - Typische Sekundaerlebensraeume im Ruhrgebiet.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 41 (1992) 6, S. 1-10, 24-25Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Abiotischer Faktor; Biologie; Biotop; Geografieunterricht; Landschaftsplanung; Lebensraum; Stadt; Ökologie; Sekundärbiotop; Bewertung; Handreichung; Standortfaktor; Halde
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr: 11-13 Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe II Lernbereich/Unterrichtsfach: Biologie/ Geographie Art des Textes: Handreichung Kontextmaterial: Informationsblaetter Unterrichtsgegenstand: Berge- und Schlackenhalden, entstanden durch die Montanindustrie im Ruhrgebiet, werden unter stadtoekologischen Gesichtspunkten betrachtet. Die Abhaengikkeit der Pflanzen- und Tierarten von Standortfaktoren kann aus einer Zusammenstellung der abiotischen Faktoren Bodengefuege, Saeure- und Naehrsalzgehalt herausgearbeitet werden (exemplarisch fuer Samenpflanzen, Kaefer, Voegel). Auf der Grundlage einer Landschaftsbewertung werden verschiedene Moeglichkeiten der Wiedernutzung sowie die Bedeutung alter Halden fuer den Naturschutz diskutiert.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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