Multilingual multimedia bridging the language barrier with intelligent systems.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Yazdani, Masoud (Hrsg.)
Titel	Multilingual multimedia bridging the language barrier with intelligent systems.
Quelle	Oxford: Intellect (1993), X, 210 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-871516-30-7
Schlagwörter	Künstliche Intelligenz; Mailbox; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Computerunterstützter Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Parsing; Telekommunikation; Grafische Darstellung
Abstract	Ziel des Buches ist es, die Lerner zu ermutigen, die neuen Kommunikationswege (e-mail, Fax) zu nutzen, um mit Sprechern anderer Sprachen zu kommunizieren. In diesem Zusammenhang wird innovative, meist auf graphische Darstellungen zurueckgreifende Software als Hilfsmittel beschrieben - sie kann von Kaeufern dieses Buches kostenlos fuer den Apple Macintosh angefordert werden -, die von einem multilingualen, multimedialen Restaurant-Szenario, ueber computergestuetzte Bildersprache bis hin zum Einsatz kuenstlicher Intelligenz reicht. Das interaktive Arbeiten mit diesen Hilfsmitteln eroeffnet dem Benutzer die Moeglichkeit, das Lerntempo selbst zu bestimmen und den Fortschritt beispielsweise mit Parsing-Systemen selbst zu ueberpruefen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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