Hochschulstudium im Wandel. Empirische Untersuchungen zur Veraenderung der Bedeutung akademischer Bildung.

Autor/in	Scholz, Wolf-Dieter
Sonst. Personen	Raapke, Hans-Dietrich (Hrsg.)
Institution	Carl von Ossietzky Universität Oldenburg; Carl von Ossietzky Universität Oldenburg / Bibliotheks- und Informationssystem; Wolfgang-Schulenberg-Institut fuer Bildungsforschung und Erwachsenenbildung (Oldenburg)
Titel	Hochschulstudium im Wandel. Empirische Untersuchungen zur Veraenderung der Bedeutung akademischer Bildung.
Quelle	Oldenburg (1993), 270 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 290; Tabellen 40
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8142-0427-1
Schlagwörter	Forschungsergebnis; Soziale Situation; Mutter; Berufstätigkeit; Hochschulzugang; Hochschulzugang ohne Abitur; Hochschulzulassung; Studienerfahrung; Studienmotivation; Seniorenstudium; Student; Studentin
Abstract	Der vorliegende Band fasst drei empirische Untersuchungen zusammen, die sich mit den Studienmotiven und den Studienerfahrungen von ehemaligen Berufstaetigen ohne Reifezeugnis, aelteren Studierenden sowie studierenden Muettern befassen. Auf der methodischen Grundlage einer schriftlichen Fragebogenerhebung und einer ergaenzenden muendlichen Intensivbefragung, in der einzelne Aspekte der schriftlichen Befragung vertieft werden konnten, wurde in allen drei Untersuchungen nach den biographischen und sozialen Voraussetzungen des Studiums gefragt, sind die Motive fuer ein Studium und die im Studienverlauf angesprochen und die positiven und negativen Erfahrungen, die subjektive Erfolgsbilanz des Studiums und die Perspektiven bzw. Erwartungen fuer die Zeit nach dem Studienwunsch thematisiert worden. Gliederung: 2. Von der Exklusivitaet zur Expansion hoeherer Bildungsabschluesse - der Bedeutungs- und Funktionswandel allgemeiner und beruflicher Bildung 3. Berufliche Bildung, Studienberechtigung und Studierfaehigkeit 4. Aeltere Menschen im Hochschulstudium - Ergebnisse einer empirischen Untersuchsung ueber das Studieren im dritten Lebensabschnitt 5. Muetter zwischen Familie und Universitaet: Ergebnisse einer Untersuchung ueber die Familien- und Studiensituation studierender Muetter 6. Zusammenfassende Ueberlegungen (PHF/uebern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1996_(CD)