Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Heid, Helmut; Krapp, Andreas |
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Titel | Symposion 6. Wertorientierung der Erziehungswissenschaft. Geisteswissenschaft versus Empirie. |
Quelle | Aus: Erziehungswissenschaft zwischen Modernisierung und Modernitätskrise. Weinheim: Beltz (1992) S. 225-244
PDF als Volltext |
Reihe | Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 29 |
Beigaben | Literaturangaben 19 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-223493 |
Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Empirische Forschung; Methodologie; Pädagogische Forschung; Einstellung (Psy); Moralische Entwicklung; Resilienz; Programm; Empirismus; Ethik; Ethische Erziehung; Materialismus; Moral; Wertorientierung; Philosophie; Wissenschaftstheorie; Geisteswissenschaften; Forschungsprozess; Stufenmodell; Terminologie; Wert; Gegenstand; Institution; Erziehungswissenschaftler; Jugendlicher; Dilthey, Wilhelm |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2004_(CD) |