Wandel der Einstellungen zu einigen Lebenswerten bei Jugendlichen in weiterfuehrenden Schulen in Polen.

Autor/in	Mieczylawa, Gulda
Titel	Wandel der Einstellungen zu einigen Lebenswerten bei Jugendlichen in weiterfuehrenden Schulen in Polen.
Quelle	Aus: Jugend und Wertewandel in Polen und der Bundesrepublik Deutschland. Muenchen: DJI (1992) S. 109-121Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 7; Anmerkungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Zukunftsorientierung; Gesellschaft; Jugend; Jugendforschung; Wertorientierung; Religiosität; Konferenzschrift; Polen
Abstract	Der Beitrag stellt Zwischenergebnisse einer Untersuchung in beruflichen Vollzeitschulen, Fachschulen und allgemeinbildenden Oberschulen vor, die ueber den Zeitraum 1987 bis 1990 geplant waren. Aus der Sichtung des empirischen Materials (von 1987 und 1988) wird mehr Pessimismus in bezug auf die Realisierungsmoeglichkeiten eigener Lebensziele und der Zukunft Polens erkennbar. Nach der Perspektive gesellschaftlicher Institutionen befragt, raeumen die Jugendlichen vor allem den Medien eine wachsende Rolle ein. Die Kirche werde ihren hohen Rang behalten, sinken werde das Ansehen der Regierung und die Rolle politischer Institutionen. Hinsichtlich elementarer moralischer Einstellungen wurden keine Differenzen zwischen den Generationen festgestellt, wie die Akzeptanz der zur Disposition gestellten 12 ausgewaehlten Werte ergab, welche von der Erwachsenengeneration ueberliefert worden sind. Im weiteren wurde nach Werten gefragt, fuer die das eigene Leben geopfert werden solle, und nach Faktoren, die eigene Lebensplaene der Jugendlichen determinieren. (DIPF/St.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)