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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die aus einer Magisterarbeit hervorgegangene Monographie unternimmt den Versuch, die sprachlichen Verhaeltnisse in Marokko - Funktion, Status und quantitative Verwendung - sowie die diese Fakten begruendenden historischen und sozialen Entwicklungen zu analysieren. Sie beginnt mit einer Darstellung des Zusammenhangs von Politik und Sprache, wendet sich dann dem Wesen und Wirken der Frankophonie zu und schildert schliesslich die marokkanische Gesellschaft in der vorkolonialen Phase des 19. Jahrhunderts, waehrend des Protektorats sowie in der Zeit nach Erlangung der Unabhaengigkeit. Die Schlusskapitel fassen den gegenwaertigen Stand der Sprachverhaeltnisse zusammen und gewaehren einen Ausblick auf die Perspektiven des Landes.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1996_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
3-8196-0027-2
Butzke-Rudzynski, Martina: Soziokulturelle und sprachenpolitische Aspekte der Francophonie am Beispiel Marokko. 1992.
2251384
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