Arab education in transition. A source book.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Massialas, Byron G.; Jarrar, Samir A.
Titel	Arab education in transition. A source book.
Quelle	New York, NY u.a.: Garland (1991), XII, 257 S.Verfügbarkeit
Reihe	Reference books in international education. 14
Beigaben	Literaturangaben; Register 2
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8240-7736-9
Schlagwörter	Non-formale Bildung; Geschlechterrolle; Bildungspolitik; Curriculumreform; Heimlicher Lehrplan; Schulwoche; Wertorientierung; Berufsausbildung; Frauenbildung; Algerien; Arabische Staaten; Irak; Iran; Jordanien; Kuwait; Libanon; Libyen; Marokko; Saudi-Arabien; Sudan; Syrien; Tunesien; Ägypten
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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