Die Situation der Erziehungswissenschaft in der Bundesrepublik Deutschland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lenhart, Volker
Titel	Die Situation der Erziehungswissenschaft in der Bundesrepublik Deutschland.
Quelle	Aus: Bilanz fuer die Zukunft: Aufgaben, Konzepte und Forschung in der Erziehungswissenschaft. Weinheim u.a.: Beltz (1990) S. 199-205 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 25
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-41125-1
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-224633
Schlagwörter	Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Normative Pädagogik; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Forschung; Pädagogische Forschung; Frauenanteil; Institutionalisierung; Lehrerbildung; Kritische Theorie; Kritischer Rationalismus; Marxismus; Habilitationsschrift; Professur; Dissertationsschrift; Studienfach; Hochschule; Paradigma; Thema; Deutschland-BRD
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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