Uebergaenge und Brueche im Bildungswesen. Bericht ueber eine Tagung im Zentrum fuer Bildungsforschung in Muenchen.

Autor/inn/en	Fthenakis, Wassilios E.; Geipel, Robert
Sonst. Personen	Happ, Erich (Hrsg.)
Institution	Zentrum fuer Bildungsforschung (Muenchen)
Titel	Uebergaenge und Brueche im Bildungswesen. Bericht ueber eine Tagung im Zentrum fuer Bildungsforschung in Muenchen.
Quelle	Muenchen: Ehrenwirth (1989), 167 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-431-03025-4
Schlagwörter	Bildungsverhalten; Frau; Vorschulerziehung; Grundschule; Hauptschule; Arbeitsmarktstruktur; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Studienverhalten; Konferenzschrift
Abstract	Forschungsmethode: beschreibend. In dem Tagungsbericht werden Entwicklungen eroertert, die in den letzten Jahren zunehmend Einfluss auf das Bildungsverhalten gewonnen haben und kuenftig verstaerkt Probleme aufwerfen koennen. Waehrend der Bildungslaufbahnen vom Kindergarten ueber die Schule und Hochschule bis hin zum Beruf treten vermehrt Uebergaenge und Brueche auf, die mit Umorientierungen verbunden sind. Familienstrukturen aendern sich, und die fruehkindliche Erziehung muss darauf Ruecksicht nehmen. Der Elternwunsch fuer die Bildungslaufbahnen der Kinder ist in stetem Fluss und nimmt die wirtschaftlichen Entwicklungen auf. Demographische Wellenbewegungen fordern ihren Tribut ein, die Lehrerarbeitslosigkeit dehnt sich auf andere akademische Berufe aus, und der Uebergang aus dem Bildungs- in das Erwerbssystem aendert sich in mancherlei Hinsicht und wird fliessender. Diesen Fragen geht die Tagung in vier Referaten und drei Rundgespraechen nach. (IAB2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)