Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hesse, Mechthild |
|---|---|
| Titel | Martin Luther King 1988. A teaching unit for 10th grades. |
| Quelle | In: Englisch-Amerikanische Studien, 10 (1988) 2, S. 236-250 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0172-1992 |
| Schlagwörter | Film; Zeitung; Sekundarstufe I; Austauschlehrer; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Rede; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Landeskunde; Lied; Rassismus |
| Abstract | Der berichterstattende Lehrer hatte als Fulbright-Austauschlehrer ein Jahr in den USA verbracht und war bei dieser Gelegenheit gebeten worden, eine Rede zur Bedeutung Martin Luther Kings aus deutscher Perspektive zu halten. Diese Aufgabe versuchte er in einer Unterrichtseinheit auf seine Schueler in Deutschland zu uebertragen, die ihr laut abgedruckter Beispiele - erfolgreich nachkamen. Der Unterricht vollzog sich in fuenf Etappen: 1. Informationsentnahme aus englischsprachigen Lexika mit dem Zweck, eine Rede ueber King anzufertigen; 2. Ansehen des FWU-Films "Legacy of a Dream" mit Unterstuetzung durch eine Vokabelliste; 3. Lernen des Songs "If you miss me at the back of the bus" von Pete Seeger; 4. Diskussion der Hintergruende von Kings Tod auf der Basis eines Zeitungsartikels; 5. Vervollstaendigung der bereits begonnenen Rede unter Einbeziehung der angesammelten Informationen. Die den Schuelern zur Verfuegung gestellten Texte sind im Aufsatz abgedruckt. Die Gegenueberstellung von Reden, wie sie in der ersten Stunde begonnen und in der letzten Stunde vollendet worden waren, zeigt nach Ansicht des Verfassers, dass die Schueler sprachlich und inhaltlich differenziert zu argumentieren gelernt hatten. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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