Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kurz, Guenther |
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Titel | Das Eingangswissen von Studienanfaengern in Mathematik und Physik. Wiederholte Querschnittsuntersuchungen an d. FHT Esslingen. |
Quelle | In: Empirische Pädagogik, 2 (1988) 1, S. 5-32Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 34; Tabellen 9; Grafiken 2 |
Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0931-5020 |
Schlagwörter | Vergleichsuntersuchung; Schule; Übergang; Mathematik; Physik; Fachhochschule; Studium; Studienanfang; Hochschule; Leistungsmessung |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |