Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Drinck, Barbara |
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Titel | Reformen als Fortschritt? Ueber gegenwaertige Reformplaene fuer d. japanische Erziehungs- u. Bildungssystem. |
Quelle | Bonn: Univ. (1988), 454 S. Bonn, Univ., Philos. Fak., Diss., 1988. |
Beigaben | Literaturangaben 260 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Gewalt; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schule; Geschichte (Histor); Hochschulschrift; Japan |
Update | 1994_(CD) |