Probleme mit der Groesse Gewicht. Analyse eines diagnostischen Tests und Verbesserungsvorschlaege fuer den Grundschulunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Petersen, Karin
Titel	Probleme mit der Groesse Gewicht. Analyse eines diagnostischen Tests und Verbesserungsvorschlaege fuer den Grundschulunterricht.
Quelle	In: Mathematische Unterrichtspraxis, 8 (1987) 4, S. 15-30Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8419
Schlagwörter	Schätzung; Vorstellung (Psy); Diagnostischer Test; Testmethodik; Schuljahr 04; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Mathematik; Messung; Gewicht; Maßeinheit; Analyse
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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