Mädchengerechte Inhalte im Sachunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kaiser, Astrid
Titel	Mädchengerechte Inhalte im Sachunterricht.
Quelle	Aus: Kindermann, Gisela (Hrsg.): Frauen verändern Schule. Dokumentation des 5. Fachkongresses der AG Frauen und Schule. Berlin (1987) S. 119-124Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-9801100-2-8; 978-3-9801100-2-0
Schlagwörter	Geschlechterrolle; Mädchenbildung; Mädchenorientierter Unterricht; Unterricht; Sachunterricht; Geschlechtsspezifik
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/3

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