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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenHegemann, Marlies (Mitarb.); u.a.
TitelHitchcock in der Grundschule.
Ein Projekt gegen kindl. Aengste.
QuelleIn: Pädagogik heute, (1986) 7-8, S. 28-39Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0179-9401
SchlagwörterAngst; Hörspiel; Grundschule; Primarbereich; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Videoband; Projekt; Modellversuch; Sachunterricht; Buch
AbstractDas Grundschulprojekt Gievenbeck ist ein Modellvorhaben. Eine praktische Konsequenz ist die Erprobung von Projekten als Regelunterricht. Das "Gruselprojekt" I entstand aus Rivalitaeten zwischen einer Jungen- und einer Maedchengruppe in einer 1. Klasse. Die Kinder sollten Inhalt und Methode mitbestimmen. Sie wurden aufgefordert, ihre Aengste in den Unterricht einzubringen und ein Gruselhoerspiel, einen Gruselfilm oder ein Gruselbuch herzustellen. Es wurden 3 Kleingruppen gebildet: Die Hoerspielgruppe vertonte Gruselgeschichten mit Geraeuschen und entwarf ein Textbuch; die Filmgruppe entwarf zunaechst Gruselgestalten, die dann gebaut wurden. Aus einem Spiel entwickelten sich Handlungseinheiten fuer den spaeteren Film; die Buchgruppe entwickelte eine Geschichte, die zunaechst auf Tonband festgehalten wurde. Die Figuren der Geschichte wurden gebastelt und abfotografiert, in einer Druckerei wurde das Manuskript vervielfaeltigt. Den Abschluss des Aufsatzes bildet ein ausfuehrlicher Rueckblick auf das Gruselprojekt. Als Anhang werden praktische Hinweise zur Herstellung von Hoerspielen, Fotobuechern und Videofilmen gegeben. (2 Literaturangaben). Unterrichtsgegenstand: Hitchcock in der Grundschule.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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