Die Eroerterung von Science Fiction-Short Stories in einem Leistungskurs der Jahrgangsstufe II.

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Autor/in	Werner, Klaus
Titel	Die Eroerterung von Science Fiction-Short Stories in einem Leistungskurs der Jahrgangsstufe II.
Quelle	In: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 39 (1986) 1, S. 40-44Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3983
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Tafelbild; Leistungskurs; Kurzgeschichte; Literatur; Science-Fiction; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Erfahrungsbericht; Interpretation
Abstract	Hoehepunkt einer Unterrichtsreihe mit fuenf Science Fiction Kurzgeschichten war die Interpretation der Antiutopie von R. Silverberg "To see the invisible man", wofuer insgesamt fuenf Unterrichtsstunden angesetzt worden waren. Unter Bezugnahme auf ein (im Text abgedrucktes) Tafelbild, das die Erzaehlstruktur festhaelt, schildert der Autor in seinem Erfahrungsbericht, wie die Lernziele angesteuert und erreicht wurden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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