Spieltaktische Fertigkeiten: Freilaufen und Manndeckung.

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Autor/in	Stautner, Bert K.
Titel	Spieltaktische Fertigkeiten: Freilaufen und Manndeckung.
Quelle	In: Lehrer-Journal, 53 (1985) 3, S. 133-136Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-8600
Schlagwörter	Motorische Leistungsfähigkeit; Spieltaktik; Spieltechnik; Primarbereich; Motorisches Lernen; Unterrichtsmaterial; Ballsport; Laufen; Mannschaftsspiel; Sportunterricht; Handreichung
Abstract	Es erscheint sinnvoll, grundlegende allgemeine Verhaltensweisen in verschiedenen Ballspielen zunaechst zu erwerben, zu sichern und dann auf die einzelnen Spielarten zu uebertragen. Die Reduktion spielartspezifischer taktischer Verhaltensweisen auf allgemeine Grundfaehigkeiten ist paedagogisch angebracht, weil diese Formen altersstufenspezifisch spielerisch erlernt werden koennen, leistungsschwache Schueler dadurch eher den Anforderungen gewachsen sind und die Flexibilitaet bei der Uebertragung von erlernten Bewegungsmustern auf andere Situationen gefoerdert wird. Zur Ausbildung der nicht spielartspezifischen spieltaktischen Fertigkeiten Freilaufen und Manndeckung wird ein Trainingsprogramm entwickelt. Fuer Aufwaermen und Vorbereitung werden Partneruebungen im Laufen bevorzugt. Im Hauptteil werden die Spielformen komplexer. Das Gelingen der Spielform darf jedoch nicht von technischen Faehigkeiten abhaengen. Der naechste Schritt erfolgt in der Orientierung auf ein Zielobjekt hin. Es werden Spielbeispiele erlaeutert. Automatisierte Muster werden durch wiederholtes Ueben erreicht und haben neben der Reproduzierbarkeit vor allem entlastende Funktion, die es den Schuelern ermoeglicht, waehrend der Ausfuehrung andere Formen und Techniken zu lernen. Unterrichtsgegenstand: Spieltaktische Fertigkeiten: Freilaufen und Manndeckung.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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