Wir planen und gestalten einen Schulgarten. Ein Unterrichtsprojekt mit koerperbehinderten Schuelern.

Autor/in	Moser, Ruediger
Titel	Wir planen und gestalten einen Schulgarten. Ein Unterrichtsprojekt mit koerperbehinderten Schuelern.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 36 (1985) 6, S. 448-452Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Biologie; Schulgarten; Chemieunterricht; Deutsch; Deutschunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Mathematik; Mathematikunterricht; Physik; Physikunterricht; Sonderschule; Körperbehinderter
Abstract	Es wird ueber ein sich ueber ein ganzes Schuljahr erstreckendes Projekt zur Planung und Gestaltung eines Schulgartens in einer Schule fuer Koerperbehinderte berichtet. Das Projekt wurde faecheruebergreifend durchgefuehrt (12 Wochenstunden mit Anteilen aus Arbeit/ Wirtschaft/Technik, Biologie, Physik/Chemie, Deutsch und Mathematik) und sollte schulmueden Schuelern wieder Freude am Unterricht verschaffen. Es umfasste eine Planungsphase mit Vermessen des Gelaendes und der Erarbeitung eines Lageplanes unter Anleitung eines Gartenfachberaters und die Phase der praktischen Durchfuehrung mit Anlage von Wegen, Mauern, Beeten und Hochbeeten fuer Rollstuhlfahrer und dem Pflanzen von Baeumen und Straeuchern. Die gesamte Anlage wurde unter oekologischen Gesichtspunkten gestaltet. Unterrichtsgegenstand: Wir planen und gestalten einen Schulgarten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)