Unterrichtsbeispiel zur Grundfertigkeit Saegen. Thema: Wir stellen e. Fabeltier-Marionette her.

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Autor/in	Heymings, Helmut
Titel	Unterrichtsbeispiel zur Grundfertigkeit Saegen. Thema: Wir stellen e. Fabeltier-Marionette her.
Quelle	In: Lernen konkret, 4 (1985) 1, S. 13-15Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-1843
Schlagwörter	Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Marionette; Holztechnik; Sägen; Werkunterricht; Berufsvorbereitung; Werkzeugkunde; Sonderschule; Technik; Verfahren; Geistig Behinderter
Abstract	Mit einer Oberstufe der Schule fuer Geistigbehinderte, bestehend aus 11 Schuelern im Alter von 12 bis 15 Jahren wird eine Marionette hergestellt. Auf verschiedenen Lernzielebenen einzuordnende Ziele werden aufgefuehrt. Zum Inhalt des Unterrichts sowie zum sachstrukturellen Entwicklungsstand der einzelnen Schueler im Hinblick auf die Grundtechnik des Saegens wird Stellung genommen. Der Unterrichtsverlauf wird skizziert. Unterrichtsgegenstand: Herstellen einer Fabeltier- Marionette.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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